为打造一批独当一面、能打胜仗、为组织创效的领军式人物，明阳大学4-5月起面向集团中高层管理干部推出《商业领袖-领导战略制定与战略执行》线上专项课程。
截止目前，学员学习总时长达387小时，人均学习时长4.6小时。战略篇围绕“商业领导力模型、战略落地与经营管理机制、变革管理”三个内容维度展开讲解，通过真实场景和案例，帮助管理者更深刻理解战略制定和执行中的关键要素。
为促进学员学用相长，能动主力第一阶段专题培训同步设置课后实践任务：阅读书籍《目标—简单而有效的常识管理》并结合工作实践提交读书笔记。能动学员们迅速响应，在指定时间内提交高质量的读书心得，共收到36份读书心得，合计约18.9万字。
学员们的阅读成果分别从“管理与辅导下属、TOC理论精髓分析、基于阅读书籍思考下的行动计划”三大维度展开叙述。部分学员通过阅读书籍，将TOC理论运用到工作中，如市场营销部邢同学学习后反思工作中哪个环节是瓶颈项，以聚焦瓶颈项分析解决方案，从而提高该项工作的完成效率与效益；风能研究院苗同学将TOC理论应用到陆上风电场故障分析与解决的实践场景。学员们都用不同的方式践行着“重实践、讲实干”的学习文化。
5月28日晚上，由新锐班委王班长牵头，面向新锐动力开展线上直播交流。
线上分享会上，王班长与学员们分享她对《高效能人士的七个习惯》一书中七个习惯的理解与践行实例，帮助大家更好掌握七个习惯的精髓。本期知识复盘会共有143名学员参与了线上的交流。
为帮助管理者加强团队人员管理的意识、系统学习人员管理所应具备的知识、技巧与观念，5月18日面向基层管理干部开展《卓有成效的人员管理》课程培训。
邱老师基于明阳领导力素质模型中 “培养人才”的核心维度，从“关注人才-强化管理者角色认知、辅导人才-知人才能善用、发展人才-关注成长及梯队建设”三个内容维度开展介绍，并引导学员如何与下属建立互信关系以激发员工动力，以提高团队管理效益。
为助力团队管理者掌握客户服务的关键互动技巧，5月26日，明阳大学面向基层管理干部开展《客户服务的关键互动》课程。
覃老师结合工作实际场景，运用“关键时刻-四步行为模式”，从客户服务“探索→提议→行动→确认”四大行为，引导学员树立“替他人着想”的服务意识、建立“满足他人期望”的服务目标，帮助学员掌握与内外部客户交往过程中有效的行为模式，并提升学员理解客户期望、管理客户期望的能力。
5月20日，“能动主力”人才梯队学员孟组长面向集团员工开展《我与明阳共成长-文化融合与管理角色定位》分享。
分享内容以明阳集团企业文化、领导力素质模型为基础，通过介绍个人发展与企业发展之间关系，引导学弟、学妹们在助力明阳高速发展的过程中如何实现自我价值，且如何与明阳文化相融合，如何在工作中践行核心价值观、以更高效高质地完成各项工作、争取更大的业绩成就。
5月10日，PMP项目管理2106期开课！课堂上，杨老师带领学员从了解利益相关者是识别关键利益者的重要因素出发。
在杨老师的引领下，学员掌握了如何快速识别出最重要的利益相关者，并按能力和兴趣划分，充分运用排序法对其进行优先分类，高效找出利益者对项目感兴趣的地方，并赢得对方的支持。